Трек «Орленок-спортсмен».

В рамках реализации трека «Орленок-спортсмен» для  орлят  1-2  класса  нашей школы  прошло занятие: «Утро мы начнем с зарядки», «Хлопай или топай».

 Цель занятия:  развитие у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи включали расширение знаний о ЗОЖ, изучение основ здорового питания, установление взаимосвязи между полезными привычками и здоровьем, стимулирование к соблюдению гигиены и режима дня, а также развитие навыков взаимодействия в группе.

На  занятии «Утро мы начнём с зарядки» ребята обсудили важность зарядки для каждого человека, придумывали  упражнения для зарядки. Завершили занятие орлята  танцевальной зарядкой, вследствие чего получили заряд бодрости и энергии на целый день. Ребята с классным руководителем детально разбирали понятие ЗОЖ и его компоненты, полезные привычки, придумывали игры для товарищей. Учились многим важным вещам, которые помогут им сохранить здоровье и быть в хорошей форме. Самым важным аспектом, который они выделили, стало соблюдение режима дня. Посмотрели и обсудили мультипликационный фильм «Нехочуха».Изучили секреты здорового образа жизни и обсудили, как важно правильно распределять время на занятия, отдых и активное времяпровождение. Викторины и обсуждения помогли детям  разобраться в полезных и вредных привычках, а также понять, как важно заниматься спортом. Но, конечно, теория – это хорошо, а практика – ещё лучше.

Интерактивные игры и викторины позволили закрепить полученные знания в непринужденной обстановке. Дети активно отвечали на вопросы, демонстрируя хорошее понимание темы. Особый восторг вызвала игра "Хлопай или топай", где ребята должны были реагировать на полезные и вредные действия, связанные со здоровьем.

Мы уверены, что полученные знания и навыки помогут детям сохранить здоровье и энергию на долгие годы.