«Россия — мои горизонты»

6 ноября, в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты», обучающиеся 6-10 классов приняли участие в отраслевом занятии "Россия индустриальная: добыча, переработка и тяжелая промышленность".

Цель занятия «Россия индустриальная: добыча, переработка и тяжёлая промышленность» — познакомить обучающихся с ключевыми отраслями промышленности России.

«Без тяжёлой промышленности не было бы большинства привычных нам вещей — от лифта в доме до велосипеда». С этой мысли начался интерактивный урок для обучающихся 6-10 классов, посвященный одной из основ экономики — сфере добычи, переработки и тяжёлой промышленности.

Занятие прошло в формате командного «Путешествия по отрасли». Ребята не просто слушали, а сами стали активными исследователями:

проверили эрудицию: после познавательного видео обучающиеся участвовали в скоростном опросе, где блеснули знаниями о металлургии, добыче угля и значении промышленности для страны;

раскрыли «Секрет вещей»: в увлекательной игре школьники «разбирали» обычные предметы — от смартфона до кирпича — и узнавали, из каких природных ресурсов они сделаны и какой сложный путь переработки прошли;

погрузились в мир профессий: из второго видеоролика ребята узнали о целой цепочке специалистов: от геолога и шахтёра до металлурга и оператора роботов-добытчиков, а также о профессиях будущего, таких как инженер по переработке пластика в топливо;

попытались спроектировать свой завод: на этапе групповой работы команды собирали логическую цепочку производства — от добычи сырья и его транспортировки до переработки, контроля качества и упаковки готовой продукции;

играли в профессии — соревновались в умении соотносить задачи с конкретными специальностями: сталевар, горный инженер, электромонтёр, лаборант химического анализа и другие.

В конце занятия были подведены итоги, сделаны выводы о значении индустриального развития для экономики страны и перспективах модернизации промышленности Обучающиеся проявили заинтересованность, показали хорошее понимание темы.